中国新闻社南平10月17日电 题：台湾学者黄柏涵扎根南平13年：以朱熹研究为桥梁，连接海峡两岸文化根源
中新社记者 张龙民 记者
在几十平方米的研究室里，台湾学者黄博涵坐在办公桌前，整理着朱熹玉垒的数字化和注释手稿。桌上散落着泛黄的文件，旁边冒着武夷岩茶的热气。 “从台湾到闽北，我不仅通过文学了解了朱熹的‘学有所获’，还通过高亭书院的石碑遗址、紫阳楼的古井，触摸到了两岸文化的根源。”
新儒学与世界文明对话会前夕，五邑大学特聘专家、新儒学研究中心研究员黄柏涵接受专访福建省武夷山市中新网记者采访。
2025年4月8日，台湾特聘专家、五邑大学理学研究中心研究员黄百翰先生为五邑大学大学生进行讲座。 （五邑大学供图）
我们与朱子文化的深厚渊源始于2012年，时任台湾朱子研究会秘书长的黄伯翰先生与众多台湾青年踏上闽北“朱子之路”研习营，追随朱子诞生、成长、讲学的足迹。
“这不仅仅是文化研究，更是对海峡两岸道路的探寻。”黄博涵回忆道，在朱熹墓前感受文化巨人的精神力量，文献中抽象的“朱熹世界”在高正书院、紫阳楼等古迹中具体化。
黄伯涵表示，朱熹德的热情一路上后人及地方士人对朱熹文化的追捧让他决定留下来。
无独有偶，五邑大学因专业领域的发展邀请了黄博涵，两人一拍即合。从此，他拥有了研究员和教师的双重身份，走上了一条“科研与教育相结合”的道路。
课堂上，黄伯涵老师打破传统教学模式，让学生穿上汉服，表演朱熹成师仪式，让小学生们充分感受到礼仪的魅力。在科研方面，借助南平朱子深厚的文化底蕴和宋明朱子儒学研究中心的学术基础，主持或参与省部级以上项目10余项，发表论文20余篇。
“朱西学是海峡两岸共同的文化基础，是一块板子。”黄柏涵表示会我努力培养朱
在校外，范博汉希望成为两岸文化交流的“桥梁”。持续推动完善“朱熹之路”学习营，不仅邀请海峡两岸的学生参加，还将交流范围扩大到马来西亚、菲律宾、澳大利亚等。打破地域限制，作为朱熹文化的一部分，我们正在筹划恢复朱熹家风的活动和中华文化学习营。
让黄博涵高兴的是，许多朱熹道路的早期学生都成为了老师，引导他们的学生重新走上这条道路。 “朱熹研究的影响力像滚雪球一样越来越大。”
南平现在是黄博涵的“第二故乡”。在大陆惠台利民政策的支持下，他和妻子不仅致力于教育事业，还在武夷山买了新房。他说：“泰闽南同胞过去常常在中国大陆借钱。买房不容易，但得益于近年来推出的“台商同胞金融信用证”，按揭贷款流程非常“简单”
近年来，黄博涵先生一直忙于推进朱子文化数字化转型计划，建设朱子文化数字资源库，引入人工智能支撑文学研究，让朱子古学研究在数字智能时代得到复兴。
“东周出现孔子，南宋出现朱熹。中国古代文化，泰山武夷。”黄博涵说，朱子活了70多岁了。他一边为官、讲学，一边在南平度过了半个多世纪。我们希望在朱子胥D与世界各地的学者碰撞出更多智慧的火花世界文明对话大会在南平举行。 “希望朱子学走入最寻常百姓家，成为连接东方两岸的精神纽带，‘掌权台湾，连接世界’。”(完)
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